甘肅建投隧道公司將黨員學(xué)習(xí)教育積分制管理考核運(yùn)用到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，使二者有機(jī)結(jié)合，能夠有效解決學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣、學(xué)多學(xué)少一個(gè)樣的問(wèn)題，促進(jìn)黨員學(xué)得深入、學(xué)得扎實(shí)、不走過(guò)場(chǎng)。

一是細(xì)化積分明標(biāo)尺。黨支部可根據(jù)學(xué)習(xí)教育總體安排，按照學(xué)習(xí)積分制定積分考核評(píng)價(jià)表，對(duì)黨員參加集中學(xué)習(xí)、讀書(shū)筆記、黨課教育、專(zhuān)題討論、調(diào)研報(bào)告、測(cè)試成績(jī)以及完成自學(xué)任務(wù)等設(shè)定相應(yīng)分值，下發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容清單，讓黨員明白學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)學(xué)習(xí)心得、讀書(shū)筆記受到黨支部好評(píng)的實(shí)行加分，推動(dòng)以知促行、知行合一。

二是常態(tài)評(píng)分找差距。按照“一人一卡、一季度一評(píng)”的要求，黨支部可為每名黨員建立積分登記卡。在每季度黨員大會(huì)上，以黨支部和黨小組為單位，采取個(gè)人自評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員學(xué)習(xí)積分情況進(jìn)行綜合評(píng)定。通過(guò)對(duì)照自學(xué)計(jì)劃查學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、對(duì)照黨日活動(dòng)簽名查到課率、對(duì)照學(xué)習(xí)教育筆記查交流發(fā)言、對(duì)照個(gè)人提供資料查學(xué)習(xí)筆記等情況，評(píng)出每個(gè)黨員的具體積分，讓黨員從評(píng)分中知曉學(xué)習(xí)教育存在差距不足。

三是公開(kāi)曬分造氛圍。每季度通報(bào)點(diǎn)評(píng)一次季度綜合積分情況，評(píng)出“季度黨員積分之星”，宣揚(yáng)先進(jìn)事跡，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍；每年年底總評(píng)黨員年度學(xué)習(xí)積分情況，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

四是精準(zhǔn)用分促整改。黨支部對(duì)年度積分在80分以上的黨員，在集中學(xué)習(xí)時(shí)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)；對(duì)積分在70分-79分的黨員，指出學(xué)習(xí)教育中存在的差距不足，明確改進(jìn)措施；對(duì)60-69分之間的黨員，進(jìn)行提醒談話，能當(dāng)場(chǎng)整改的當(dāng)場(chǎng)整改，不能當(dāng)場(chǎng)整改的限期整改；對(duì)60分以下的不合格黨員，慎重穩(wěn)妥進(jìn)行組織處置。

（通訊員：楊?lèi)?ài)紅）